WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

«Артикуляционная гимнастика. Артикуляционная гимнастика. Памятка для родителей. Чтобы коррекционная работа по исправлению нарушений речевого развития Вашего ...»

Артикуляционная

гимнастика.

Артикуляционная гимнастика.

Памятка для родителей.

Чтобы коррекционная работа по исправлению

нарушений речевого развития Вашего ребенка прошла

успешно, необходимо ежедневно проводить

артикуляционную гимнастику:

для звуков нижнего подъема «С-Сь», «З-Зь»:

«Окошко»,

«Лопаточка»,

«Спрячь язычок за зубки»,

«Заборчик – замочек»,

«Горка»,

«Катушка»,

«Трубочка» и другие;

для звуков верхнего подъема «Ш», «Ж», «Щ», «Л-Ль», «Р-Рь» :

«Лошадка»

«Грибок»

«Качели», «Кошка лакает молоко», «Индюк», «Маляр», «Чашечка», «Барабанщики», «Пулемет» и другие.

Сели дети на качели И взлетели выше ели.

Даже солнышка коснулись, А потом назад вернулись.

«Качели»

Высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно то к носу, то к подбородку. Рот при этом не закрывать. Упражнение проводится под счет взрослого 10-15 раз.

Лодочка под парусом По реке плывет.

На прогулку лодочка Всех ребят зовет.

Улыбаюсь, рот открыт, «Парус» там уже стоит.

Прислоню язык, смотри К зубкам верхним изнутри.

Парусом язык сложили И по речке мы поплыли.

Сильный ветер ты пускай И наш парус надувай!

«Лодочка»

Рот широко раскрыть. Узкий язык поднять кверху, Упереть в верхние передние зубы. Удерживать язык в таком положении 10 – 15 секунд.

Дудочку возьму,

Подую в нее и спою:



«Ду-ду-ду-ду-ду, «Ду-ду-ду-ду-ду»

«Дудочка - трубочка»

Высунуть широкий язык. Боковые края языка загнуть вверх. Подуть в получившуюся дудочку трубочку. Выполнять в медленном темпе 10-15 раз.

Язычок ты распластай, Края выше поднимай!

Молоко для кошки Мурки Ты смотри не расплескай!

«Чашечка»

Рот широко раскрыть. Широкий язык поднять кверху. Потянуться к верхним зубам, но не касаться их. Удерживать язык в таком положении 10 – 15 секунд.

Блин мы ели с наслажденьем, Перепачкались вареньем.

Чтоб варенье с губ убрать, Рот нам надо облизать.

«Вкусное варенье»

Высунуть широкий язык, облизать верхнюю губу и убрать язык вглубь рта. Повторять 10 – 15 раз.

Язык широкий, как лопата Ты на губку положи Да держи его, держи!

«Лопаточка»

Широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу. Следить, чтобы язык не дрожал.

Держать 10 – 15 секунд.

Испекли блинов немножко, Остудили на окошке.

Есть их будем со сметаной, Пригласим к обеду маму.

«Блинчики»

Широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу. Следить, чтобы язык не дрожал.

Держать 10 – 15 секунд.

Я – веселая лошадка, Грива, словно шоколадка.

Язычком пощелкай громко – Стук копыт услышишь звонкий.

«Лошадка»

Широко открыть рот. Присосать язык к небу, щелкнуть языком. Щелкать медленно, сильно.

Тянуть подъязычную уздечку. Повторить 10 – 15 раз.

Язык иголочкой тяну, Не подходи, я уколю!

«Иголочка»

Рот открыть. Язык высунуть далеко вперед, напрячь его, сделать узким. Удерживать в таком положении 10 – 15 секунд.

Змейка по земле ползет, Язычком себя ведет.

То вперед его потянет, А то спрячет снова в рот.

«Змейка»

Рот широко открыть. Язык сильно высунуть вперед, напрячь, сделать узким. Узкий язык максимально выдвигать вперед и убирать вглубь рта. Двигать языком в медленном темпе 15 раз.

Я стою на ножке тонкой, Я стою на ножке гладкой Под коричневою шапкой С бархатной подкладкой.

«Грибок»

Раскрыть рот. Присосать язык к небу. Не отрывая язык от неба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть. Проделать 10 -15 раз. В отличие от упражнения «лошадка» язык не должен отрываться от неба.

На стене часы висят, «Тик – так» нам говорят.

Язычком мы им поможем, Вправо – влево двигать сможем.

«Часики»

Высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно то к правому уху, то к левому. Двигать языком из угла рта в медленном темпе под счет взрослого.

Проделать 15 -20 раз.

С горки вниз я покачусь, С ветерком я подружусь.

Язык в зубки упираю,

Губы шире раздвигаю:

С-с-с-с-с-с-с-с-с-с…… «Горка»

Рот приоткрыть. Боковые края языка прижать к верхним коренным зубам. Кончик языка упереть в нижние передние зубы. Удерживать в таком положении 10 - 15 секунд.

Рассердилась наша киска, Спинку выгнула дугой, У нее пустая миска, Все забыли про нее.

«Вы ко мне не подходите, Я – сердита! Не шучу!

Потому что очень-очень Молочка сейчас хочу!»

«Киски сердится»

Улыбнуться, рот открыть. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «раз» - выгнуть язык горкой, упираясь в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение. Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается.

На катушке ниточка – За нитку потяни!

Взад – вперед катушечка Покатится – гляди!

«Катушка»

Кончик языка упереть в нижние передние зубы.

Боковые края языка прижать к верхним коренным зубам. Широкий язык «выкатывать» вперед и убирать вглубь рта. Выполнять 10 -15 раз. В отличие от упражнения «Горка» язык в форме валика перемещается вперед-назад.

Красить комнаты пора, Пригласили маляра.

Челюсть ниже опускаем, Маляру мы помогаем.

«Маляр»

Рот приоткрыть. Погладить кончиком языка внутреннюю сторону сначала правой, а затем левой щеки. (Маляр маленькой кистью красит стены.) Поднять язык вверх, к небу и погладить его. (Маляр длинной кистью красит потолок.) Кончиком языка нарисовать круги на внутренней стороне каждой щеки. (Маляр красит окна.) Кончиком языка нарисовать круг с внутренней стороны сомкнутых губ. (Маляр красит дверь.) Выполнять 10 -15 раз.

Вот какие бегемотики, Широко открыли ротики.

Долго – долго так зевали, Рты совсем не закрывали.

«Бегемотики»

Открыть рот как можно шире и удерживать его в таком положении под счет от одного до пяти - десяти.

Язычок мы убираем, Прямо в зубки упираем, Чтоб наш красный язычок, Не свалился за порог, В лес бы он не укатился, И лисе б не пригодился.

А то хитрая лиса «АМ!»

И скушает тебя!

«Спрячь язычок за зубки»

Рот приоткрыт, язык лежит между зубами, передний край слегка упирается в передние нижние зубы. Губы в улыбке. Удерживать в таком положении 10 - 15 секунд.

Ровный заборчик – Дощечка к дощечке!

Мы свой заборчик Закроем замочком!

«Заборчик – замочек»

Губы в улыбке, зубы слегка сжаты – «заборчик».

Губы плотно сжать и вытянуть вперед – «Замочек».

Удерживать в каждом положении 10 - 15 секунд.

Как у нашей киски Молочко в миске.

Молочко лакаем, Язык поднимаем.

«Кошка лакает молоко»

Рот открыт. Язык расслаблен, боковые края приподняты к верхним боковым зубам. Поднять язык вверх, облизать верхнюю губу, спрятать язык вглубь рта. Повторять под медленный счет 10 – 5 раз.

Я – индюк «балды – балда», Разбегайтесь кто куда.

«Индюк»

Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед – назад, стараясь не отрывать его от губы, как бы поглаживая ее. Темп выполнения упражнения постепенно убыстрять.

Затем добавить голос «БЛ – БЛ – БЛ…». Следить за тем, что бы язык ни сужался и был широким, расслабленным. Выполнять 10 – 15 секунд.

Барабан в углу молчал, Нас, наверное, он ждал.

Язычок мы поднимаем И играть мы начинаем,

Словно палками стучим:

«Д – Д – Д, Д – Д – Д, Д – Д – Д, Д – Д – Д!»

«Барабанщик»

Рот широко раскрыть. Широкий язык поднять кверху «чашечкой». Передним краем языка стучать по небу за верхними передними зубами около бугорков, громко произнося «Д – Д – Д – Д….».

Выполнять 10 – 15 секунд.

Язычок мы поднимаем, К верхним зубкам прижимаем.

Будем мы с тобой играть В пулеметчика сейчас.

Пулемет стреляет быстро:

Д – Д – Д, Д – Д – Д!

Д – Д – Д, Д – Д – Д!

И звучит он очень чисто:

Д – Д – Д, Д – Д – Д!

Д – Д – Д, Д – Д – Д!

«Пулемет»

Рот широко раскрыть. Широкий язык поднять кверху «чашечкой». Передним краем языка стучать по небу за верхними передними зубами около бугорков, громко произнося «Д – Д – Д – Д….».





Выполнять 10 – 15 секунд в быстром и очень быстром темпе.

Утром и вечером я не ленюсь, Ротик открою и потружусь, Вправо и влево язык продвигаю, Зубки поглажу, их посчитаю, Чисто почищу их и умою, А язычок свой потом успокою.

«Чистим зубки»

Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние, а затем верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком вправо

– влево. Нижняя челюсть не должна двигаться.

Выполнять 10 – 15 секунд в спокойном темпе.

Подражаем мы лягушкам, Тянем губы прямо к ушкам.

Вы сейчас тяните губки – Я увижу твои зубки.

Мы потянем – перестанем И несколько не устанем.

«Лягушки»

Улыбнуться, показать сомкнутые зубы. Удерживать губы в таком положении под счет до пяти – десяти.

Вернуть губы в исходное положение. Повторить 3 – 4 раза.

На гармошке я играю, Рот пошире открываю, К небу язычок прижму, Ниже челюсть отведу.

«Гармошка»

Раскрыть рот. Присосать язык к небу. Не отрывая язык от неба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть, затем прикрывать рот. Проделать 10 -15 раз.

Язычок с утра поднялся, Не ленился – причесался.

Стал красивым и пригожим, На тебя совсем похожим.

«Расческа»

Улыбнуться, прикусить язык зубами.

«Протаскивать» язык между зубами вперед – назад,

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского" (ФГАОУ ВО "КФУ им. В.И. Вернадского") "Утв...»

«УТВЕРЖДЁН ЖТЯИ.00064-01 90 02 ЖТЯИ.00064-01 90 02-ЛУ КриптоПро PDF ВЕРСИЯ 1.6 Руководство по автоматизации создания и проверки электронных подписей ЖТЯИ.00064-01 90 02. КриптоПро PDF. Руководство по автоматизации создания и...»

«Р.С.Штенгелов Курс лекций "Поиски и разведка подземных вод" (для студентов кафедры гидрогеологии геологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова) Приложение 1 РАСЧЛЕНЕНИЕ ГИДРОГРАФА РЕЧНОГО СТОКА РАСЧЛЕНЕНИЕ ГИДРОГРАФА ДЛЯ ПОДПОРНОГО ТИПА РЕЖИМА ПОДЗЕМНОГО СТОКА РАСЧЛЕНЕНИЕ ГИДРОГРАФА ПО МЕТОДИКЕ Б.И...»

«"Wizz Air Hungary Ltd." Содержание СТАТЬЯ 1 – ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТАТЬЯ 2 – ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СТАТЬЯ 3 – РАСЦЕНКИ СТАТЬЯ 4 – РАСПИСАНИЕ СТАТЬЯ 5 ДОГОВОР ВОЗДУШНОЙ ПЕРЕВОЗКИ СТАТЬЯ 6 – БРОНИРОВАНИЕ И РАССАДКА ПА...»

«Д-р мед. И.В.Сажинъ. АЛКОГОЛЬ НЕРВНАЯ СИСТЕМА. коп. Цна 20 С.-П Е Т Е Р Б У Р Г Ъ. Типографія Н. П. Сойкина, Стремянная, 12. 1910. Д-р мед. И.В.Сажинъ. АЛКОГОЛЬ и НЕРВНАЯ СИСТЕМА. С.-П Е Т Е Р Б У Р Г Ъ. Т и п ограф ія Н. П. С ой ки н а, С трем ян н ая, 12. 1910. Алкоголь и нервная система. L ’alcool est le t...»

«RU C RU.АЛ16.B.07354 Руководство по эксплуатации РУССКИЙ Инверторный выпрямитель для дуговой сварки ВД 221 ВД 253 ВД 315 ЭлектроИнтел НИЖНИЙ НОВГОРОД www.ei neon.ru ЭИ.100.009 РЭ (1538) © ЗАО "Электро Интел"РУКОВОД...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 г. Бодайбо" "Утверждаю" Директор МБОУ "СОШ №3г. Бодайбо" _Е.А.Кудряшова ""2015г. Bo Bo da da yb yb o o г. Бодайбо 2015г. Паспорт программы Наименование...»

«Руководство по эксплуатации. Программное обеспечение Андромеда Центр Охраны 3.4 Автор: Андрей Жук 24 сентября 2012 г. Содержание 1 Введение 3 1.1 Аппаратные требования к системе..................................»








 
2017 www.ne.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.