«Экономический факультет У ТВЕРЖ ДА Ю Проректор по v работе профес Рабочая программа дисциплины Финансы и кредит Направление ...»

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н АУ КИ Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И

Ф Г Б О У ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского»

Экономический факультет

У ТВЕРЖ ДА Ю

Проректор по v

работе профес

Рабочая программа дисциплины

Финансы и кредит

Направление подготовки

27.03.05 Инноватика

Профиль подготовки

Инновационная экономика

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения оч пая Саратов,

1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Финансы и кредит» являются формирование современных фундаментальных знаний в области теории финансов и кредита, раскрытие дискуссионны х аспектов их сущ ности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике. Кроме того, целью подготовки бакалавров становится обучение умениям использования методов регулирования денеж ного обращения и процесса кредитования заемщиков.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Финансы и кредит»» относится к вариативной части профессионального Блока 1 и является дисциплиной по выбору. Данная дисциплина реализуется на 3 курсе в 1 семестре. Теоретической основой освоения бакалаврами этой дисциплины являются знания, полученные ими при изучении дисциплины «Экономическая теория», «Управление рисками в инновационной деятельности», «Экономика предприятия» и других.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы профессиональные компетенции.

- способность определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализации проекта (ПК-5);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: состав затрат по реализации проекта и методы стоимостной оценки основных ресурсов и затрат Уметь: оценить затраты по реализации проекта и стоимость ресурсов по проекту Владеть: методами определения стоимостной оценки проекта

4. Структура и содержание дисциплины (модуля).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц или 180 часа.

Аудиторная работа 72 ч. Лекции 36 ч. Практические занятия/семинары 36 ч.

Внеаудиторные самостоятельные работы студентов 72ч.

Тематический план учебной дисциплины

Тема 2. Финансовая политика и управление финансами Финансовая политика.

Финансовая политика в Российской Ф едерации на современном этапе. Управление финансами. Финансовые индикаторы в системе макроэкономического регулирования.

Тема 3. Налоги и налогообложение Налоги: сущ ность, функции, классификация.

Принципы построения налоговой системы. Эволюция налоговых систем. Финансово-правовые аспекты взимания налогов.

Налоговая политика.

Тема 4. Бюджет государства Социально-экономическая сущ ность и роль бюджета.

Бю джетное устройство и бюджетная система. Консолидированный бю джет Российской Ф едерации. Федеральный бю джет и его роль в реш ении общ егосударственных задач. Состав и структура расходов федерального бю джета России. Состав и структура доходов федерального бюджета России. Бюджетный дефицит и методы его финансирования. Бю джетное устройство и бюджетный процесс.

Тема 5. Внебюджетные фонды Социально-экономическая сущ ность внебюджетных фондов.

Взаимосвязи специальных фондов с другими звеньями финансовой системы. Государственные внебюджетные фонды Российской Федерации. П енсионный фонд, его значение. Доходы и расходы пенсионного фонда. Обязательные страховые взносы в пенсионный фонд предприятий и граждан, их размер. Государственный фонд социального страхования, его доходы и расходы. Ф онды обязательного медицинского страхования. Источники мобилизации средств, методы определения затрат. Другие внебюджетные фонды.

Тема 6. Территориальные финансы Сущность и роль территориальных финансов в экономическом и социальном развитии административно-территориальных образований.

Состав территориальных финансовых ресурсов. Территориальные бюджеты. Доходы территориальных бюджетов.

Финансовые ресурсы предприятий, направляемые на развитие территорий. М естные бюджеты. Проблемы взаимоотнош ений территориальных и местных бюджетов.

М ежбюджетные трансферты.

Тема 7. Государственный кредит Сущность и функции государственного кредита.

Государство как защитник.

Классификация государственных займов. Управление государственным кредитом.

Государственный долг.

Внутренние и внешние займы. Заемная деятельность РФ на внутреннем и внешних рынках. Российская Федерация как гарант и кредитор. Займы территорий.

Тема 8. Финансы коммерческих предприятий Сущность и функции финансов коммерческих предприятий.

Принципы организации финансов коммерческих предприятий. Факторы, влияющие на организацию их финансов.

Затраты организаций (предприятий) на производство продукции, выручка от ее реализации. Формирование и использование денежны х накоплений предприятий.

Организация финансовой работы предприятия, финансовое планирование в системе управления предприятием.

Роль финансов и кредита в развитии внешнеэкономической деятельности предприятия.

Тема 9. Внеоборотные и оборотные активы предприятий Сущность и состав внеоборотных активов.

Воспроизводство основных фондов.

Источники финансирования и кредитования предприятий. Накопление и инвестиции.

Государственные и частные инвестиции. Капитальные вложения, основные принципы финансирования и кредитования. Финансовые вложения и портфельные инвестиции.

Иностранные инвестиции.

Оборотные средства, состав и структура. Система финансирования и кредитования оборотных средств.

Безналичные расчеты меж ду предприятиями, их формы. Дебиторская и кредиторская задолженности. Краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием.

Тема 10. Финансовый контроль Финансовый контроль, формы и методы проведения.

Государственный финансовый контроль в Российской Ф едерации. Негосударственный финансовый контроль.

Раздел 2. Кредит Тема 1.

Необходимость, сущность и функции кредита Н еобходимость и возможность кредита. Сущность кредита. Дискуссия по вопросу сущ ности кредита. Субъекты кредитных отношений: кредитор и заемщик. Структура кредита, ее элементы. Кредитная сделка, как организующий элемент кредита. Стадии движения кредита.

Кредит как важнейшая часть товарно-денежных отношений. Денежны е накопления и ссудный капитал. Взаимодействие кредита и денег в системе экономических отношений.

М етодологические основы анализа функций кредита. Характеристика перераспределительной функции кредита и функции замещ ения действительных денег кредитными деньгами и кредитными операциями. Законы кредита.

Тема 2. Формы и виды кредита Классификация форм кредита в зависимости от характера стоимости, характера кредитора и заемщика, характера целевых потребностей заемщика.

Банковская форма кредита и его особенности. Коммерческий кредит, его эволюция и особенности.

О собенности государственного, международного и потребительского кредита. Виды кредитов.

Тема 3. Роль и границы кредита Понятие роли кредита.

Роль кредита в развитии и бесперебойном осущ ествлении процессов воспроизводства на макро- и микроуровне. Роль кредита в перераспределении ресурсов хозяйства. Роль кредита в экономном использовании материальных и денежных ресурсов. Кредит и удовлетворение растущ их потребностей населения. Роль кредита в организации и регулировании денеж ного оборота. Роль кредита в развитии внешнеэкономических связей. Понятие границы применения кредита на макро- и микро­ уровне. Перераспределительные и антиципационные, количественные и качественные границы применения различных видов кредита.

Тема 4. Ссудный процент и его экономическая роль Сущность и функции ссудного процента.

Использование ссудного процента.

Границы ссудного процента и источники его уплаты. Критерии дифференциации уровня процентных ставок. М етоды вычисления ссудного процента. Роль ссудного процента.

Тема 5. Понятие и элементы банковской системы Понятие банковской системы и ее свойства.

Типы банковской системы. Различие м еж ду административно-командной и рыночной банковскими системами. Характеристика элементов банковской системы. Виды банков по типу собственности, правовой организации, функциональному назначению, характеру выполняемых операций, числу филиалов, сфере обслуживания, масштаба деятельности.

Банковская инфраструктура и ее особенности в современном хозяйстве. Факторы, определяющ ие развитие банковской системы. Факторы, определяющ ие современное состояние банковской системы. Сущность банка как элемента банковской системы.

О пределения банка как предприятия, как кредитной организации. Два вида кредитных организаций: банки и небанковские кредитные организации (общ ее и различие). Функции и роль банка в экономике.

Тема 6. Особенности современных банковских систем Уровни банковской системы.

Одноуровневая банковская система. Двухуровневая система банков, ее преимущ ества и недостатки по сравнению с одноуровневой.

О собенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой. Правовые основы банковской деятельности. Формирование банковской системы России. Современное состояние банковской системы России. Банковские реформы.

Тема 7. Центральные банки и основы их деятельности Цели и задачи организации центральных банков.

Функции центральных банков.

Организационная структура Центрального банка РФ (Банка России).

О собенности деятельности Центрального банка РФ (Банка России): проведение единой денежно-кредитной политики, эмиссия наличных денег и организация их обращения, рефинансирование, организация безналичных расчетов и кредитования народного хозяйства, регулирование и надзор за деятельностью коммерческих банков, валютное регулирование и валютный контроль, расчетно-кассовое обслуживание государственного бюджета.

Тема 8. Коммерческие банки и их деятельность Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики.

Функции коммерческого банка. Пассивные операции банков - операции по при­ влечению средств в банки и формированию ресурсов последних. Собственные и привлеченные средства банка. Депозитны е операции. Эмиссионны е операции коммерческого банка. Понятие банковских резервов. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка.

Активные операции коммерческого банка - операции, посредством которых банки размещают имеющ иеся в их распоряжении ресурсы для получения прибыли и поддержания ликвидности. Классификация активных операций коммерческого банка по экономическому содержанию (ссудные, расчетные, кассовые, инвестиционные, фондовые и гарантийные операции коммерческого банка); по степени риска; по характеру (направлениям) размещения средств (первичные, вторичные и инвестиционные); по уровню доходности.

Характеристика ссудных операций, их виды в зависимости от типа заемщика, способа обеспечения, сроков кредитования, характера кругооборота средств, объекта и субъектов кредитования, вида открываемого счета и других признаков.

Активно-пассивные операции коммерческого банка - комиссионные, посреднические операции, выполняемые банками по поручению клиентов за определенную плату. Виды активно-пассивных операций коммерческого банка. Специфика доверительных (трастовых) операций банка.

Банковская прибыль и ее источники.

Ликвидные и неликвидные операции коммерческого банка. Понятие банковской ликвидности.

Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.

Основы банковского менеджмента и маркетинга.

Тема 9. Международные финансовые и кредитные институты Цели создания и особенности функционирования М ВФ и М ирового банка.

Европейский банк реконструкции и развития. Европейский инвестиционный банк. Банк международных расчетов. М еждународная финансовая корпорация. М еждународная ассоциация развития.

5. Образовательные технологии С целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в рамках учебного курса «Финансы и кредит» предусматривается использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий: реш ение практических задач и анализ конкретных ситуаций на российских предприятиях.

Комплексное изучение учебной дисциплины «Финансы и кредит» предполагает овладение материалами лекций, учебной литературы, творческую работу бакалавров в ходе проведения практических и интерактивных занятий, а также систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы.

Реализация программы дисциплины «Финансы и кредит» предусматривает использование различных современных образовательных технологий.

В рамках аудиторных занятий проводятся:

- лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора,

- практические занятия с использованием разбора практических ситуаций по организации и проведению финансово-хозяйственных операций.

Содержание учебного материала диктует выбор методов обучения:

информационно-развивающие - лекция, объяснение, демонстрация, реш ение задач, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой;

проблемно-поисковые и исследовательские - самостоятельный анализ и проработка предлагаемых проблемных вопросов по дисциплине.

В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты бакалаврами во внимание. Материалы лекций являются основой для подготовки бакалавров к практическим и интерактивным занятиям.

Самостоятельная работа студентов подразумевает работу под руководством преподавателей (консультации и помощь в подготовке докладов, реш ении задач и при выполнении домаш них заданий) и индивидуальную работу студента.

В процессе обучения бакалавров предусматривается сочетание как активных, так и интерактивных форм проведения занятий (компьютерные деловые игры, разбор ситуаций, мастер-классы). Рекомендуются инновационные компьютерные технологии, основанные на операционных системах W indows, а также интернет-ресурсы (сайты образовательных учреждений, ведомств, журналов, информационно-справочные системы, электронные учебники), которые ввиду их глобального распространения становятся на сегодняшний день обязательной компонентой стандартов образования.

Лицензионные программы, используемые для учебного процесса M icrosoft W indows 7 Профессиональная M icrosoft O ffice 2010 профессиональный плюс Нормативно-справочная система Консультант Плюс

Для реализация дополнительных профессиональных программ:

1. «1С: Предприятие 8.2. 1С: Предприятие 8. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях»

2. «СБиС++» Электронная отчётность При проведении занятий в аудитории используется интерактивное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, интерактивный экран), что позволяет значительно активизировать процесс обучения. Это обеспечивается следую щ ими предоставляемыми возможностями: отображением содержимого рабочего стола операционной системы компьютера на активном экране, имеющ ем размеры классной доски, имеющимися средствами мультимедиа; средствами дистанционного управления компьютером с помощью электронного карандаша и планшета. Использование интерактивного оборудования во время проведения занятий требует умения пользоваться информационными технологиями.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями возможно обучение с использованием дистанционных электронных технологий выполняется посредством использования средств организации электронного обучения, позволяющ их осуществлять прием-передачу информации в доступны х формах в зависимости от нозологий. Так, на сайте экономического факультета имеется раздел, контент которого доступен для широкого круга пользователей с ограниченными возможностями здоровья, таких как нарушение зрения (слепых и слабовидящих), нарушение слуха (глухих и слабослышащих), наруш ение опорно-двигательной системы, наруш ение речи. Контент содерж ит подбор и разработку учебны х материалов (лекционного материала, задания для самостоятельной работы, разбор заданий по темам, разработки автора курса, ссылки на литературу и т.п.), адаптированных к ограничениям здоровья инвалидов с учетом того, чтобы предоставлять этот материал в различных формах.

Кроме того, для выполнения требований к комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбереж ению осущ ествляется организационно­ педагогическое сопровождение, которое включает: контроль за посещ аемостью занятий;

помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствую щ их студентов (тьютерство);

контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей; коррекцию взаимодействия преподаватель - студент-инвалид в учебном процессе.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа бакалавров предусматривает:

изучение статистического материала (интернет-ресурсы), характеризующ его уровень развития финансовых отнош ений и банковского дела в России, формирования и исполнения государственного бю джета, территориальных и местных финансов, особенностей финансирования деятельности коммерческих предприятий, степень освоения Центральным банком РФ инструментария по регулированию деятельности коммерческих банков, оценке их финансовой устойчивости и обеспечению стабильности банковского сектора страны, масштабы деятельности российских банков, виды и качество предоставляемых ими услуг;

ознакомление с проблемами и перспективами развития бю дж етной системы и банковского дела в России по материалам экономической периодики;

подготовка рефератов по предлагаемой тематике.

Примерные вопросы для самостоятельных работ студентов Раздел Финансы Социально-экономическая сущ ность финансов в условиях перераспределения национального дохода.

Сущность и значение распределительной, контрольной, регулирующей, стимулирующей и иных функций финансов.

Сущность, задачи и содержание финансовой политики.

Охарактеризуйте типы финансовой политики.

Какова роль финансового механизма. Какие факторы на него влияют?

Раскройте суть финансового планирования и его роль в современных условиях.

Раздел Кредит Н еобходимость использования кредита в условиях развития рыночных отношений.

Объясните, почему необходим кредит.

В чем заключается, роль кредита в современных условиях?

Каковы факторы усиления дальнейш его взаимодействия денег и кредита?

Дайте характеристику сущ ности кредита как системы экономических отнош ений по перераспределению ссудного фонда.

Взаимодействие кредита и денег. Каковы отличия кредита от денег?

Субъекты кредитных отношений. Характеристика кредитора и заемщика.

Дайте характеристику основным функциям кредита: мобилизация на срок свободных денежны х средств, аккумуляция денежны х средств, размещение аккумулированных денежны х средств в ссуды, создание кредитных орудий обращения, распределение денежны х средств на основе возвратности, экономическое стимулирование экономии средств.

Влияние каких функций в современный период усиливается, уменьшается?

Примерные темы рефератов, контрольных работ и заданий для проведения промежуточного и итогового контроля знаний Раздел Финансы

1. Объективная необходимость государственного финансового регулирования.

2. Роль государства в распределении финансовых ресурсов.

3. Долгосрочные финансово-экономические приоритеты развития России.

4. М естные финансы: проблемы и пути решения.

5. Направления укрепления финансовой базы региональных бюджетов.

6. Приоритеты бюджетных расходов на ближайшую перспективу.

7. Новые тенденции в финансировании федеральных целевых программ.

Раздел Кредит

1. Процентная политика и ее роль в деятельности коммерческого банка.

2. Банк России и его роль в развитии экономики страны.

3. Центральный банк и его функции.

4. М етоды кредитно-денежной политики Центрального банка.

5. Банк России как орган надзора за деятельностью коммерческих банков.

6. Техника банковских операций с векселями.

Примерный список вопросов для подготовки к экзамену.

Раздел Финансы

1. Сущность финансов как экономической категории.

2. Финансовая система государства и характеристика ее звеньев.

3. Финансовая политика государства и ее значение.

4. Финансовая политика в Российской Ф едерации на современном этапе.

5. Сущность и функции финансов коммерческих предприятий.

6. Принципы организации финансов коммерческих предприятий.

7. П орядок формирования и использования финансовых ресурсов коммерческих предприятий.

Раздел Кредит

1. Н еобходимость и сущ ность кредита.

2. Кредитная сделка. Субъекты кредитных отношений.

3. Функции кредита.

4. Законы кредита.

5. Формы и виды кредита.

6. Роль кредита в процессе воспроизводства.

Примерные тестовые задания для текущего контроля

1. Сущность кредита заключается:

а) в движении ссудного фонда, т. е. денеж ного капитала, предоставляемого в ссуду на условиях возвратности, платности, срочности и обеспеченности;

б) в финансировании заемщиков;

в) в предоставлении денег в долг.

2. Назовите основные функции кредита:

а) мобилизация на срок свободных денежны х средств, аккумуляция денежных средств, размещение аккумулированных денежны х средств в ссуды, создание кредитных орудий обращения, распределение денежны х средств на основе возвратности, экономическое стимулирование экономии средств;

б) функция опосредования кругооборота средств в народном хозяйстве, стимулирующая функция;

в) перераспределительная и стимулирующая функции.

3. Формы кредита:

а) товарный и денежный, банковский и коммерческий;

б) наличная и безналичная;

в) акцептная и безакцептная.

4. В чем заключается коммерческий кредит?

а) финансирование на коммерческих началах;

б) кредит банка под высокий процент;

в) кредит, предоставляемый одними хозяйственными субъектами другим в виде продажи товаров с отсрочкой платежа.

5. Назовите виды потребительского кредита:

а) кредит на покупку земельного участка и покрытие временных финансовых затруднений;

б) кредит на приобретение недвижимости и ценных бумаг;

в) строительный кредит, кредит на покупку товаров длительного пользования, нецелевые кредиты.

7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС П о дисциплине проводится подготовка в 1 семестре 3 курса, а по итогу обучения предусмотрен экзамен. Курс оценивается по шкале в 100 баллов, из них на текущую аттестацию отводится 60 баллов, на промежуточную аттестацию (экзамен) - 30 баллов.

Для получения экзамена необходимо набрать не менее 60 баллов.

Предлагается следующ ая шкала, обеспечивающая сопоставимость с международной системой оценок:

Программа оценивания учебной деятельности студента Начисление соответствую щ их баллов проводится за посещ ение лекций, выполнение заданий на практических занятиях, а также баллы присваиваются за самостоятельную работу.

Лекции Оценивается активность на лекции (по 2 баллу за лекцию), - включая обсуж дения текущей экономической ситуации, и проблем функционирования финансовых рынков, состояния финансовых и кредитных институтов.

Практические занятия На практических занятиях оцениваться активность работы в аудитории (2 балла) самостоятельность при выполнении работы (2 балла), правильность выполнения заданий (2 балла), уровень подготовки к занятиям (2 балла^. Бакалавр может получить за работу на практическом занятии не более 5 баллов.

Самостоятельная работа Оцениваться качество выполнения рефератов (актуальность выбранной темы, использования современных источников информации, правильность оформления 5 баллов), правильность самостоятельно решенных задач и/или выполненных задания (оценивается от 1 до 5 баллов).

Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация проходит как экзамен, с ответами на вопросы.

При проведении промежуточной аттестации:

ответ на «отлично» оценивается от 24 до 30 баллов;

ответ на «хорош о» оценивается от 17 до 23 баллов;

ответ на «удовлетворительно» оценивается от 9 до 16 баллов;

ответ на «неудовлетворительно» оценивается от 0 до 8 баллов Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды учебной деятельности студента по данной дисциплине составляет 100 баллов.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

Стародубцева Е.Б. Банковское дело [Электронный ресурс]: Учебник / Елена Борисовна Стародубцева. - Москва: Издательский Д ом "ФОРУМ"; Москва: ООО "Научно­ издательский центр ИНФРА-М", 2014. - 464 с.

Стародубцева Е.Б. Банковское дело: [учебник по направлению подготовки бакалавров и магистров для направления 080100 "Экономика" специализации "Банки и банковская деятельность"]/Е. Б. Стародубцева. - 2014, 463 c. (ЭБС ИНФРА-М)

б) дополнительная литература:

Козлов И.Д. Банковское дело / Козлов И.Д. - Москва: Русайнс, 2015. - 136 с.

Лаврушин О.И. под ред., Валенцева Н.И. и др. Банковское дело (для бакалавров) / Лаврушин О.И. под ред., Валенцева Н.И. и др. - Москва: КноРус, 2016. - 800 с.

Ольхова Р.Г. Банковское дело: управление в современном банке / Ольхова Р.Г. Москва: КноРус, 2015. - 282 с.

Стихиляс И.В. Банковское дело / Стихиляс И.В. - Москва: Русайнс, 2015. - 136 с.

Тавасиев А. М. Банковское дело: словарь официальных терминов с комментариями/ А.

М. Тавасиев. - Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2015. - 656 с.

в) рекомендуемая литература:

ФЗ О Центральном банке Российской Ф едерации (Банке России) ФЗ О банках и банковской деятельности: Федеральный ФЗ Об обязательных нормативах банков: Инструкция ЦБР Банковское дело: задачи и тесты: [учебное п особие для студентов по направлению "Экономика" (степень - бакалавр) и специальностям/профилям "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Финансы и кредит", "Налоги и налогообложение", "Мировая экономика"]/[Н. И. Валенцева и др.]; под ред. Н. И. Валенцевой, М. А. Помориной. - 2014, 324c.

Банковское дело: задачи и тесты: [учебное пособие по специальностям "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Финансы и кредит", "Налоги и налогообложение", "Мировая экономика"/Н. И. Валенцева, И. В. Ларионова, М. А. Поморина и др.]. - 2014, 324c.

Банковское дело: задачи и тесты: учеб. пособие/Н. И. Валенцева [и др.]; под ред. Н.

И. Валенцевой, М. А. П омориной. - 2014, 326 с.

Банковское дело. Организация деятельности коммерческого банка: учебник для бакалавров: учебник для студентов вузов, обучаю щ ихся по экономическим специальностям/[Г. Н. Белоглазова [и др.]; под ред. Г. Н. Белоглазовой, Л. П.

Кроливецкой. - 2012, 604 с.

Банковское дело: учебник для бакалавров : для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/Е. Ф. Жуков [и др.] ; под ред.: Е. Ф. Жукова, Ю. А.

Соколова. - 2012, 591 с.

Банковское дело: учебник для студентов вузов, обучающихся по финансово­ экономическим специальностям/Г. Г. Коробова [и др.]; ред. Г. Г. Коробова. - 2012, 589 с.

Банковское дело. Экспресс - курс: учебное п особие для студентов, обучающихся по специальности "Финансы и кредит"/О. И. Лаврушин [и др.] ; под ред. О. И. Лаврушина. с.

Банковское дело: учебник: [для вузов по финансово-экономическим специальностям/Г. Г. Коробова, Е. А. Нестеренко, Ю. И. Коробов и др.]. - 2012, 588 с.

Банковское дело: учебник для бакалавров/[Е. Ф. Жуков, Ю. А. Соколов, Е. Б.

Стародубцева и др.]. - 2012, 590 с.

Белоглазова Г. Н. Банковское дело. Организация деятельности коммерческого банка:

учебник для бакалавров : учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/Г. Н. Белоглазова, Л. П. Кроливецкая. - 2012, 422 с.

Киреев В. Л. Банковское дело: учебник для студентов вузов/В. Л. Киреев, О. Л.

Козлова. - 2012, 239 с.

Журналы: «Деньги и кредит», «Финансы и кредит», «Вестник Банка России», «Финансы», «Банковское дело», «Вопросы экономики» и др.;

газеты: «Российская газета», «Экономика и жизнь», «Бизнес и банки», «Финансовая газета» и др.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Сайт М инистерства финансов РФ URL: w w w.m infin.ru;

Сайт Ф едеральной налоговой службы URL: w w w.nalog.ru;

Сайт Центрального банка России - URL: www.cbr.ru;

Сайт информационно-аналитического агентства АК& М URL: www.akm.ru;

Сайт Центральной базы статистических данных Ф едеральной службы Государственной статистики URL: www.gks.ru Сайт консалтингового агентства URL: www.rbcdaily.ru Сайт Рэйтингового агенства РАэксперт URL: www.raexpert.ru

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) проектор, компьютер, калькулятор, мультимедийное оборудование.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 27.03.05 «Инноватика» и профилю подготовки «Инновационная экономика»

Автор к.э.н., доцент Айриева Арига Нердовна Программа одобрена на заседании кафедры «Финансы и кредит» от 10.11.2015 года, протокол № 3.

Подписи:

Зав. кафедрой О.С. Балаш Декан факультета О.С. Балаш Сайт Ф едеральной налоговой службы I RL: www.nalog.ru;

Сайт Ц ентрального банка России - U R L : w w w.cbr.ru;

Сайт и н ф орм ационно-ан алитического агентства А К & М URL: w w w.a k m.ru ;

Сайг Ц ентральной базы статистических данных Ф едеральной службы Государственной статистики URL: www-.gks.ru Сайг консалтингового агентства URL: www.rbcdaily.ru Сайт Рэйтингового агенства РАэксперт URL: w w v v.raexpert.ru

9. Материально-техническое обеспечение д п с ц ш к ш н ы (модуля) проектор, компьютер, калькулятор, мультим едийное оборудование.

П рограм ма составлена в соответствии с требованиям и Ф Г О С ВП О с учетом рекомендаций и П рим ерной О О П ВП О по направлению 27.03.05 '(Инноватика» и п роф илю подготовки «И нновационная экономика»

Использую тся ежегодно обновляемы е л и цензионны е программы: операционная система M icrosoftW indow s, пакет прикладных программ M icrosoftOffice, программный пакет для эконометрического м оделирования Gretl, пакет программ для создания и просмотра электронны х д окум ентов в формате pdfA dobeR eaderX I. антивирусное программное обеспечение Касперский 6.0. браузер Opera, браузер G oogleC hrom e, браузер MozillaFirefox, программа для оптического распознавания cимвoлoвA B B Y Y FineR eader.

П рограм ма составлена в соответствии с требованиям и Ф Г О С ВО по направлению 27.03.05 «И нноватика» и проф илю подготовки «ИнйЪвационная экономика».

Автор к.э.н.. д о ц е н т Айриева Арига Нердовна П рограмма одобрена на заседании кафедры «Ф инансы и кредит» от 11.02.2016 года, протокол № 6.

Декан факультета